III Trobada de Comunitats d’Aprenentatge de Catalunya – 17 de Maig de 2014.

III Trobada de Comunitats d’Aprenentatge de Catalunya

17 de Maig de 2014

Escola Mediterrani Campclar de Tarragona

Organitza: Àmbit de Comunitats d’Aprenentatge FMRPC, amb el suport de l’Associació de professorat ODISSEA.

 

Inscripció: goo.gl/Brj5PH

Data límit d’inscripció: 10/05/14

 

cartell_3TCDA-115x150

 

 

 

 

 

 

Escola Mediterrani Campclar – Tarragona

C/Riu Ter, s/n, 43006. Camp Clar (Tarragona).

 

PROGRAMA MATÍ (Descarrega el programa Aquí)

 

9.30h. Inscripcions

9.45h. Benvinguda i presentació

10h. Tema central.

Economia i educació: superar les barreres als aprenentatges des dels zero anys.

A càrrec d’ Iñaki Santa Cruz, professor d’Economia i Empresa (UAB), i de Marta Soler, Dra. per la Universitat de Harvard i professora de Sociologia (UB).

11.30h. Descans.

12h. Tallers simultanis: *

–       Grups interactius

–       Tertúlies dialògiques

–       Participació educativa de la comunitat

–       Formació de familiars

–       Model dialògic de prevenció de conflictes

–       Formació dialògica del professorat i transformació del centre

13.30h. Propera trobada, conclusions i clausura.

*A cada taller un centre que tingui contrastada experiència en una AEE l’explica i obre el debat per a seguir profunditzant en aquesta AEE: dificultats, dubtes, solucions, etc.

DINAR

Al migdia farem un dinar popular amb allò que porti cadascú, per després continuar a la tarda amb la tertúlia pedagògica

 

PROGRAMA TARDA

15.45h a 17:15h.  Tertúlia Pedagògica sobre el llibre Aprendizaje dialógico en la Sociedad de la Información. Barcelona: Hipatia.

Aquesta tertúlia, que s’ha realitzat telemàticament, es clourà de manera presencial durant la trobada. Està oberta a tots els assistents, tant als que l’han realitzat telemàticament com als que no. Compartirem aquest llibre, que esdevé de referència per a les Comunitats d’Aprenentatge, amb familiars, voluntaris i tothom que vulgui.

Aubert, A ; Flecha, A ; García, C ; Flecha, R ; Racionero, S. (2008).  Aprendizaje dialógico en la Sociedad de la Información. Barcelona: Hipatia.