El Cambridge Journal of Education ha concedido el 2013 Best Paper Prize a Ramón Flecha y Marta Soler, por el artículo titulado ‘Turning difficulties into possibilities: engaging Roma families and students in school through dialogic learning’.
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School As ‘Learning Communities’
Comunidades de Aprendizaje es un proyecto basado en un conjunto de actuaciones educativas de éxito dirigidas a la transformación social y educativa. Este modelo educativo está en consonancia con las teorías científicas a nivel internacional que destacan dos factores claves para el aprendizaje en la actual sociedad: las interacciones y la participación de la comunidad.