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V Encuentro Internacional de la Red de Comunidades de Aprendizaje 2016

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Día: 3 de diciembre de 2016.
Lugar: Valencia
Información: La inscripción se inicia el 20 de octubre de 2016

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Comunidade de Aprendizagem

Comunidades de Aprendizaje

School As ‘Learning Communities’

Presentación

Comunidades de Aprendizaje es un proyecto basado en un conjunto de actuaciones educativas de éxito dirigidas a la transformación social y educativa. Este modelo educativo está en consonancia con las teorías científicas a nivel internacional que destacan dos factores claves para el aprendizaje en la actual sociedad: las interacciones y la participación de la comunidad.

 

III ENCUENTRO ESTATAL DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

 

El 29 DE MARZO en Bilbao «III Encuentro estatal de Comunidades de Aprendizaje».

Bizkaia Aretoa, Paraninfo de la Universidad del País Vasco.

Intercambiaremos experiencias, debatiremos, reflexionaremos y millones de cosas más con la finalidad de mejorar la calidad educativa.
En breve, abriremos la aplicación para que os podáis apuntar.
jornadaikaskom
Enlaces para descargar  el CARTELy el díptico con el PROGRAMA  del encuentro.

PROGRAMA

09:15 h.- Presentación 

09:45 h.-  Conferencia

  • «Las Interacciones como base del aprendizaje». Rocío García Carrión (Cambridge University)

11:00 h. -Conferencia

  • «Investigación dialógica, código ético». Cristina Pulido (Universidad Loyola Andalucía)

12:00 h.- Café

12:30 h.- Talleres:   

1. Grupos interactivos.
2.Tertulias dialógicas.
3.Participación educativa de la comunidad.
4. Comunidades de aprendizaje en EI (0-3)

16:00 h.- Talleres:

5.Formación de familiares.
6.Modelo dialógico de prevención de conflictos. Socialización preventiva
de la violencia de género.
7.Formación dialógica del profesorado y transformación de centro.

* En cada taller, un centro que tiene contrastada experiencia en una AEE la explica y abre el debate para seguir profundizando en esa AEE: dificultades que se encuentran en los demás centros para llevarlo adelante, dudas, soluciones que han dado a los problemas que han ido surgiendo…

17:30 h.- Resumen de aportaciones. Próximo encuentro… cierre y clausura del encuentro.

* Entrada gratuita
MÁS INFORMACIÓN EN:  IKAS KOMUNITATEEN SAREA

OTRAS INFORMACIONES: 

 

*** Ramón Flecha escribe sobre el Encuentro : «Enhorabuena por las muy excelentes conferenciantes en el III Encuentro de Comunidades de Aprendizaje»

*** No hay dos ni tres Encuentros Anuales de CdA, hay solo uno en el sitio que se decide democráticamente en el encuentro anterior. Además del Encuentro Anual, hay muchas jornadas de CdA como los que ahora se realizan en Cáceres, La Rioja, etc.

V Encuentro de Comunidades de Aprendizaje de Extremadura. 21 y 22 de marzo.

 

cartel V encuentro

 

Los próximos días 21 y 22 de marzo tendrá lugar en Cáceres el «V Encuentro de Comunidades de Aprendizaje de Extremadura». Abordaremos el tema de «las resistencias a la transformación» desde varias formas: exposición desde las investigaciones científicas (Ramón Flecha), word-cafe y mesa redonda. Además realizaremos una visita a la parte antigua de Cáceres y por supuesto… tendremos millones de interacciones entre los asistentes que además de los docentes contaremos con estudiantes, familiares e investigadores de varias universidades.

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Aviso – Adulteraciones sobre Comunidades de aprendizaje

Debido al reconocimiento internacional de Comunidades de Aprendizaje, se está produciendo una enorme difusión de las mismas y un interés creciente por parte de profesorado, familiares, responsables de la administración y sociedad para llevar a cabo las actuaciones educativas de éxito que mejoran el éxito educativo y la convivencia. 

Sin embargo, este reconocimiento e interés también conlleva que otras personas e instituciones utilicen el nombre de Comunidades de Aprendizaje hablando de otros proyectos o modificándolo sustancialmente, es preciso advertir de la aparición de personas académicas, instituciones, fundaciones, etc. que están presentando la misma etiqueta en congresos, charlas y publicaciones con otros contenidos, sin el aval de la comunidad científica internacional.  

Además de la ausencia de rigor y honestidad, ello crea una enorme confusión entre las personas interesadas y dificulta que las mejoras lleguen a la escuela.

En página web de Comunidades de Aprendizaje se detallan las Actuaciones educativas de éxito en este momento avaladas por la comunidad científica internacional y el listado de personas asesoras de Comunidades de Aprendizaje (https://comunidadesdeaprendizaje.net/?page_id=1630)