Muy importante: no confundir reivindicaciones de recursos con bases científicas

Las bases científicas de comunidades de aprendizaje avalan las actuaciones de éxito que se explican en esta web y que están recogidas en los artículos y libros aquí aconsejados. Hay algunas personas que confunden actuaciones de éxito con reivindicaciones (en muchos casos justas) de recursos e incluso se ha llegado a decir que las bases científicas avalan esas reivindicaciones o que las actuaciones de éxito no se pueden llevar a cabo sin los recursos reivindicados. Eso no es verdad y afirmarlo es ir contra los criterios científicos y éticos de la comunidad científica internacional y de las comunidades de aprendizaje.

Presentación de los resultados del proyecto Includ-ed

El sábado día 1 de diciembre, la asociación de profesorado Odissea, junto a la FAPAC y la FMRPC, organizan una Jornada en el Caixa Forum (Barcelona) para presentar los resultados  del proyecto de investigación INCLUD-ED.

¡Accede al programa!

La Escuela Hipódromo de Melilla se une a la red de CdA

La escuela Hipódromo se convierte en la primera Comunidad de Aprendizaje de Melilla. Después de haber realizado la sensibilización, la comunidad educativa ha decidido transformar su centro. El próximo 14 de noviembre iniciarán la fase del sueño. ¡Enhorabuena!

La EEI Grimm de Madrid se transforma en Comunidad de Aprendizaje

La Escuela de Educación Infantil Grimm se ha transfomado en Comunidad de Aprendizaje. Después de realizar la sensibilización, la comunidad educativa se ha reunido para soñar en la escuela que todos y todas desean. ¡Enhorabuena!

La Generalitat Catalana lanza su nueva web sobre CdA

La Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya ha lanzado su nueva página web de Comunidades de Aprendizaje. En ella podrás encontrar información y recursos sobre el proyecto. ¡Accede!

La escuela Santiago Apóstol de Valencia se une a la red de CdA

La escuela Santiago Apóstol del barrio del Cabanyal de Valencia se une a la red de Comunidades de Aprendizaje. ¡Enhorabuena!

Recuerda que puedes acceder a la red de Comunidades de Aprendizaje desde la sección «Listado de centros». 

II Jornada Estatal de Comunidades de Aprendizaje. Albacete, 10 de noviembre de 2012.

¡Participa en la II Jornada Estatal de Comunidades de Aprendizaje que se celebrarán en Albacete el 10 de noviembre de 2012!

Datos prácticos y de interés
Duración y horario: sábado 10 de noviembre (9:00 a 20:00 horas)

Lugar de celebración de la jornada:
Casa de la cultura José Saramago, C/ Cardenal Tabera y Araoz, s/n
CEIP, SES, AA La Paz, C/Fco. Belmonte nº1
Inscripciones: La inscripción, así como la celebración de la jornada, es GRATUITA. Lugar de inscripción http://jccaalapaz.blogspot.com.es para cualquier pregunta envíanos un correo electrónico a jccaalapaz@gmail.com y nos pondremos en contacto contigo.
Fecha de inscripción: Hasta el jueves 1 de noviembre de 2012

Objetivos:

· Propiciar el encuentro entre centros y personas interesadas por Comunidades de aprendizaje
· Posibilitar el debate e intercambio de experiencias sobre actuaciones de éxito
· Reflexionar sobre las evidencias científicas que sustentan el proyecto de Comunidades de aprendizaje

Compartiendo sueños, enamorando utopías

La CdA Mediterrani realiza su segunda asamblea de familiares

Para conocer las últimas noticias sobre la Escola Mediterrani (Tarragona) puedes acceder al blog del centro. ¡En él nos cuentan con mucha ilusión sus inicios como Comunidad de Aprendizaje!

Castilla León inicia el curso escolar con dos nuevas Comunidades de Aprendizaje

El CEIP La Pradera de Valsaín y el IES Leopoldo Cano de Valladolid se han transformado en Comunidades de Aprendizaje. Actualmente Castilla y León cuenta con 4 Comunidades de Aprendizaje. ¡Accede a la lista de centros en funcionamiento!

¡Ya somos 119 Comunidades de Aprendizaje!

Puedes acceder a la información sobre las Comunidades de Aprendizaje en activo desde la lista de centros en funcionamiento o en la sección recuento.